Implementación de actividades y creación de preguntas en la plataforma moodle para el nivel especialización en inglés

El objetivo principal de este trabajo fue el de fortalecer la plataforma Moodle, la cual ha sido implementada dentro del Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital, a través de la creación de preguntas y el diseño de lecciones en línea, bajo los parámetros establecidos por el aprendizaje basad...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5818

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/5818

Palabra clave:

Moodle
Lecciones en línea
Aprendizaje basado en tareas
Marco común europeo de referencia
Creación de preguntas
Investigación-acción participativa
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicas
Inglés - Enseñanza
Métodos de enseñanza - Innovaciones tecnológicas
Moodle - Programa para computador
Moodle
Online lessons
Task-based approach
Common european framework of reference
Creation of questions
Action research

Rights

License

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