Informe final de pasantía programa Viva La Escuela Ministerio de Educación Nacional, MEN

Este informe recoge la experiencia de pasantía rural llevada a cabo como parte del programa de Viva la Escuela, donde se destaca la importancia de adaptar las estrategias educativas a las necesidades, y se trabajó en estrecha colaboración con escuelas locales para diseñar e implementar programas de...

Full description

Autores:

Bulla Buritica, Giselle Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42551

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/42551

Palabra clave:

Educación artística
Infancia
Ruralidad
Convivencia
Diálogo
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicas
Estrategias educativas inclusivas en zonas rurales
Integración de la educación artística en el currículo
Pasantías rurales y desarrollo de habilidades sociales
Programa Viva la Escuela y su impacto en la educación básica
Art education
Childhood
Rural
Coexistence
Dialogue

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