Situaciones discrepantes para la enseñanza de la mecánica

Dentro del proceso de enseñanza de la física es bien sabido que abordar y comprender fenómenos físicos resulta complejo, no solo para los estudiantes de bachillerato, sino también para los docentes en formación. Parte del problema se debe a la enseñanza tradicional de la física, la falta de motivaci...

Full description

Autores:
Rodríguez Barbón, David
González Ospina, Angie Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41940
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/41940
Palabra clave:
Situaciones discrepantes
Enseñanza de la física
Herramienta pedagógica
Licenciatura en Física -- Tesis y disertaciones académicas
Enseñanza de la física
Aprendizaje significativo
Motivación en el aprendizaje
Eventos discrepantes
discrepant situations
physics teaching
pedagogical tool
Rights
License
CC0 1.0 Universal