Cuna y Vida:Sistematización de la Experiencia Educativa en la Casa de Pensamiento Intercultural Semillas Ambiká Pijao (2015-2016)

El presente documento recoge la sistematización de la experiencia pedagógica de la Casa de Pensamiento Intercultural Semillas Ambiká Pijao, espacio educativo pensado para la atención de la diversidad de niños y niñas de 0 a 5 años del Distrito Capital, residentes en la ciudad de Bogotá. Dentro de la...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5850

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/5850

Palabra clave:

Interculturalidad
Educación
Infancia
Indígena
Pijao
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Educación intercultural
Métodos de enseñanza
Pedagogía
Interculturality
Education
Childhood
Indigenous
Pijao

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