Apoyo a los procesos desarrollados por el área de territorialización de la subdirección educativa y cultural del Jardín Botánico de Bogotá
El informe contiene los resultados obtenidos al desarrollar a pasantía en el Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis-JBB en el área de territorialización. La unidad de estudio es la cuenca del río Fucha, en esta, se llevaron a cabo procesos de educación ambiental con diferentes grupos pertene...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/4614
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Jardín Botánico
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Medio ambiente
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Ingeniería Ambiental – Tesis y Disertaciones Académicas Educación ambiental Conservación de la naturaleza Restauración ecológica - Participación ciudadana
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El informe contiene los resultados obtenidos al desarrollar a pasantía en el Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis-JBB en el área de territorialización. La unidad de estudio es la cuenca del río Fucha, en esta, se llevaron a cabo procesos de educación ambiental con diferentes grupos pertenecientes a la cuenca manejados en talleres de tres sesiones: Territorio, Cambio Climático y Gobernanza del agua. Dichos talleres se evaluaron mediante una encuesta con el fin de saber si los procesos desarrollados con la comunidad pueden lograr un cambio cultural que promueva la conservación y protección de los ecosistemas en la cuenca. También se presenta una propuesta educativa con enfoque cultural e intercultural para el trabajo con la comunidad dentro y fuera del JBB. |
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Zúñiga Vargas, Pier PaoloLópez Tenjo, Daniela AndreaBlanco Rivera, Carla Stephania2016-12-16T18:08:01Z2016-12-16T18:08:01Z2016-08-17http://hdl.handle.net/11349/4614El informe contiene los resultados obtenidos al desarrollar a pasantía en el Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis-JBB en el área de territorialización. La unidad de estudio es la cuenca del río Fucha, en esta, se llevaron a cabo procesos de educación ambiental con diferentes grupos pertenecientes a la cuenca manejados en talleres de tres sesiones: Territorio, Cambio Climático y Gobernanza del agua. Dichos talleres se evaluaron mediante una encuesta con el fin de saber si los procesos desarrollados con la comunidad pueden lograr un cambio cultural que promueva la conservación y protección de los ecosistemas en la cuenca. También se presenta una propuesta educativa con enfoque cultural e intercultural para el trabajo con la comunidad dentro y fuera del JBB.The report contains the results obtained developing an internship at the Bogota Botanical Garden José Celestino Mutis-JBB in the territorial area. The study unit is the Fucha river basin, in this, were carried out environmental education processes with different groups within the basin, handled in workshops of three sessions: Land-use planning, Global warming and Water Governance. These workshops were evaluated by a survey in order to know whether the processes developed with the community can achieve a cultural change that promotes conservation and protection of ecosystems in the basin. Also as result is presented an educational proposal with cultural and intercultural approach to work with the community inside and outside the JBB.Jardín Botánico de Bogotá José Celestino MutispdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación ambientalJardín BotánicoEnfoque diferencialRío FuchaMedio ambienteInterculturalidadIngeniería Ambiental – Tesis y Disertaciones Académicas Educación ambiental Conservación de la naturaleza Restauración ecológica - Participación ciudadanaEnvironmental educationBotanical GardenEnvironmentFucha RiverApoyo a los procesos desarrollados por el área de territorialización de la subdirección educativa y cultural del Jardín Botánico de BogotáSupport to the processes developed by the territorial area of the educational and cultural subaddress from Bogota Botanical Gardeninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILLópezTenjoDanielaAndrea2016.pdf.jpgLópezTenjoDanielaAndrea2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7225http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4614/7/L%c3%b3pezTenjoDanielaAndrea2016.pdf.jpg079abdf778764bef791916f1c42f2f83MD57open accessORIGINALLópezTenjoDanielaAndrea2016.pdfLópezTenjoDanielaAndrea2016.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf2165302http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4614/1/L%c3%b3pezTenjoDanielaAndrea2016.pdf176c1552c872ec14e8bbeadd59fb2a89MD51open accessAnexos.zipAnexos.zipAnexosapplication/octet-stream7372185http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4614/2/Anexos.zip262b9c57d897fb1213eda49e07e7a63aMD52open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-846http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4614/3/license_url6f1da3ff281999354d4abd56d1551468MD53open accesslicense_textlicense_texttext/html; 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