Procesos educativos para la enseñanza del inglés con necesidades educativas especiales: invidentes y de baja visión

La enseñanza de una segunda lengua, en estudiantes con discapacidad visual y baja visión, requiere de un proceso en donde el maestro pueda interactuar de una forma directa con el estudiante, a través de estrategias diseñadas por el docente. Con la finalidad de implementar materiales diseñados con un...