Aplicación de Unidades Didácticas a Jóvenes en Condición de Enfermedad en el Programa de Pedagogía Hospitalaria de la Fundación Cardio Infantil acercándolos a Concepciones Científicas de Biología y Química
Es claro que la educación es un derecho fundamental según el artículo 67 de la constitución política de Colombia desarrollado en la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación,1994); sin importar la condición en la que se encuentren los niños y jóvenes; por tal razón el proyecto de pedagogía hospitala...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6756
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/6756
- Palabra clave:
- Pedagogía Hospitalaria
Autocuidado
Unidades Didácticas
Conocimiento científico
Licenciatura en Química - Tesis y disertaciones académicas
Química - Enseñanza
Educación inclusiva
Métodos de enseñanza
Hospitality Pedagogy
Self-Care
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Scientific knowledge
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Es claro que la educación es un derecho fundamental según el artículo 67 de la constitución política de Colombia desarrollado en la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación,1994); sin importar la condición en la que se encuentren los niños y jóvenes; por tal razón el proyecto de pedagogía hospitalaria de la Fundación Cardio Infantil vela por proteger este derecho en niños y jóvenes que presentan diferentes condiciones de enfermedad y por tanto no asisten a la escuela regular; este proyecto se realiza con el objetivo de atender las necesidades educativas de jóvenes adolescentes en diferentes condiciones de enfermedad específicamente en las áreas de química y biología a partir de la aplicación de una serie de unidades didácticas que iniciaran con conceptos básicos y de forma progresiva llegarán al acercamiento del conocimiento científico a través del estudio de su condición de enfermedad relacionándolos con la genética, la herencia y el estudio de los medicamentos empleados para su tratamiento, resaltando el mecanismo de acción y el proceso farmacocinético, para así además de contribuir al conocimiento científico también formar una conciencia de auto-cuidado en cada individuo. |
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Mosquera Suárez, Carlos JavierCano Córdoba, Adriana IsabelGaray Álvarez, Paula Daniela2017-10-04T20:51:08Z2017-10-04T20:51:08Z2017-07-28http://hdl.handle.net/11349/6756Es claro que la educación es un derecho fundamental según el artículo 67 de la constitución política de Colombia desarrollado en la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación,1994); sin importar la condición en la que se encuentren los niños y jóvenes; por tal razón el proyecto de pedagogía hospitalaria de la Fundación Cardio Infantil vela por proteger este derecho en niños y jóvenes que presentan diferentes condiciones de enfermedad y por tanto no asisten a la escuela regular; este proyecto se realiza con el objetivo de atender las necesidades educativas de jóvenes adolescentes en diferentes condiciones de enfermedad específicamente en las áreas de química y biología a partir de la aplicación de una serie de unidades didácticas que iniciaran con conceptos básicos y de forma progresiva llegarán al acercamiento del conocimiento científico a través del estudio de su condición de enfermedad relacionándolos con la genética, la herencia y el estudio de los medicamentos empleados para su tratamiento, resaltando el mecanismo de acción y el proceso farmacocinético, para así además de contribuir al conocimiento científico también formar una conciencia de auto-cuidado en cada individuo.It is clear that education is a fundamental human right according to article 67 of the political constitution of Colombia developed in Law 115 of 1994 (General Law of Education, 1994); Regardless of the condition of children and young people; For that reason, the pedagogy area of the Cardio kids Foundation ensures that this right is protected in children and young people who present different conditions of illness and therefore do not attend regular school; This project is carried out with the objective of attending to the educational needs of young adolescents in different conditions of disease specifically in the areas of chemistry and biology from the application of a series of didactic units that begin with basic concepts and progressively reach the approach of scientific knowledge through the study of their disease status, relating them to genetics, heredity and the study of the medicine used for their treatment, highlighting the mechanism of action and the pharmacokinetic process, in addition to contributing to scientific knowledge as well Self-care awareness in each person.Fundación Cardio InfantilpdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pedagogía HospitalariaAutocuidadoUnidades DidácticasConocimiento científicoLicenciatura en Química - Tesis y disertaciones académicasQuímica - EnseñanzaEducación inclusivaMétodos de enseñanzaHospitality PedagogySelf-CareEducational UnitsScientific knowledgeAplicación de Unidades Didácticas a Jóvenes en Condición de Enfermedad en el Programa de Pedagogía Hospitalaria de la Fundación Cardio Infantil acercándolos a Concepciones Científicas de Biología y QuímicaApplication of Didactic Units to Young People in Condition of Sickness in the Program of Hospital Pedagogy of the Cardio Child Foundation approaching them to Scientific Conceptions of Biology and Chemistryinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILCanoCórdobaAdrianaIsabel2017.pdf.jpgCanoCórdobaAdrianaIsabel2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6785http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6756/7/CanoC%c3%b3rdobaAdrianaIsabel2017.pdf.jpgf16dce4558002b9e7556e81365735b7eMD57open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-846http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6756/3/license_url6f1da3ff281999354d4abd56d1551468MD53open accesslicense_textlicense_texttext/html; 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