Propuesta de enseñanza de las secciones cónicas usando diversas tecnologías para su desarrollo

En la siguiente monografía se encuentra una propuesta diseñada para la enseñanza y aprendizaje en relación a las Secciones Cónicas por medio de actividades que se desarrollarán a partir de diferentes tecnologías, (plastilina, geometría del doblado y software de geometría dinámica), esto con el objet...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7658

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/7658

Palabra clave:

Aprendizaje significativo
Secciones cónicas
Tecnología
Lugar geométrico
Geometría del Doblado
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Secciones cónicas - Enseñanza
Tecnología educativa
Materiales de enseñanza
Significant learning
Conic sections
Technology
Geometric place
Bending geometry

Rights

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