Propuesta en educación ambiental no formal para la construcción de conocimiento en torno a los componentes de formación dentro del programa de servicio social ambiental del Jardín Botánico José Celestino Mutis mediante la estrategia de enfoque intercultural

La educación ambiental no formal se ha establecido como una herramienta de formación de las comunidades para la generación de identidad y apropiación ambiental de los territorios. A raíz de las iniciativas ambientales propuestas por la Alcaldía de Bogotá, se decide la creación del Servicio social am...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13691

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/13691

Palabra clave:

Educación ambiental no formal
Servicio social ambiental
Constructivismo
Enfoque intercultural
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Educación ambiental
Servicio social
Educación intercultural
Non-formal environmental education
Environmental social service
Constructivism
Intercultural approach

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