Re-significando las Posiciones de los Observadores. Experiencias narradas de los Observadores ELT en Colombia

Esta tesis doctoral evidencia un análisis cuidadoso de las posiciones de los observadores en las clases de inglés. El tema se centra en las observaciones de las clases de inglés, principalmente desde las posiciones de los Observadores que supervisan, evalúan y retroalimentan a los profesores de ingl...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/32520

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/32520

Palabra clave:

Observación
Observador
Clases de inglés
Posiciones del Sujeto
Observation
Observer
English Language Classes
Subject Positions

Rights

License

Atribución 4.0 Internacional