Re-significando las Posiciones de los Observadores. Experiencias narradas de los Observadores ELT en Colombia

Esta tesis doctoral evidencia un análisis cuidadoso de las posiciones de los observadores en las clases de inglés. El tema se centra en las observaciones de las clases de inglés, principalmente desde las posiciones de los Observadores que supervisan, evalúan y retroalimentan a los profesores de ingl...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/32520
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/32520
Palabra clave:
Observación
Observador
Clases de inglés
Posiciones del Sujeto
Observation
Observer
English Language Classes
Subject Positions
Rights
License
Atribución 4.0 Internacional