Sintiendo las Matemáticas Escolares, Más Allá de lo Visual

En el presente documento se muestra el proceso de acompañamiento y apoyo escolar a estudiantes del Colegio OEA IED; institución donde se realizó la pasantía con estudiantes en condición de discapacidad visual; con quienes se sigue un proceso de formacion con enfasis en matemáticas escolares, de tal...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3674

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/3674

Palabra clave:

Discapacidad
Ceguera
Mediación
Inclusión
Matemáticas
Educación
Disability
Blindness
Mediation
Inclusion
Mathematics
Education

Rights

License

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