Sensorial Learning to Develop High Sense of Self- efficacy in Blind Students
La propuesta de prácticas intenta mostrar el proceso de fortalecimiento del sentido de auto eficacia en estudiantes ciegos a través del uso de material sensorial en un contexto de aprendizaje de inglés.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5486
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/5486
- Palabra clave:
- Estudiantes ciegos
Material sensorial
Sentidos
Auto eficacia
Técnica braille
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicas
Educación de ciegos
Inglés - Enseñanza
Métodos de enseñanza
Blind students
Sensorial material
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Auto efficacy
Braille technique
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Ramírez Valencia, AstridReina Guerrero, Andrea MarcelaVillalba Meneses, Wendy Geraldine2017-05-10T20:04:04Z2017-05-10T20:04:04Z2017-02-22http://hdl.handle.net/11349/5486La propuesta de prácticas intenta mostrar el proceso de fortalecimiento del sentido de auto eficacia en estudiantes ciegos a través del uso de material sensorial en un contexto de aprendizaje de inglés.The internship proposal attempts to show the strengthen process of the sense of self efficacy in blind students through the use of sensorial material in an English learning context.Instituto Para Niños Ciegos "Fundación Juan Antonio Pardo Ospina"pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estudiantes ciegosMaterial sensorialSentidosAuto eficaciaTécnica brailleLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicasEducación de ciegosInglés - EnseñanzaMétodos de 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