Niveles de comprensión estadística en estudiantes universitarios

Desde la teoría de la didáctica de la estadística y articulado con la teoría que describe y estudia la enculturación estadística, el razonamiento estadístico y el pensamiento estadístico, se realiza un estudio de las soluciones y/o abordajes que realizan un número de estudiantes universitarios, que...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6835

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/6835

Palabra clave:

Niveles estadísticos
Estudiantes universitarios
Enculturación estadística
Razonamiento estadístico
Pensamiento estadístico
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Estadística - Enseñanza
Métodos de enseñanza
Aprendizaje - Investigaciones
Statistical levels
University students
Statistical enculturation
Statistical reasoning
Statistical thinking

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