Creación de un EVA para promover el empoderamiento a partir de la educación popular.

Este informe de trabajo de grado muestra el diseño de un entorno virtual de aprendizaje EVA, para los alumnos de grado noveno de la institución educativa publica "Para vivir mejor" ubicada en Soacha, Cundinamarca. Por medio de la herramienta tecnológica MOODLE, que busca generar una intera...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29151

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/29151

Palabra clave:

Educación popular
Constructivismo
Educación con tecnología
Empoderamiento
Especialización en Educación en Tecnología - Tesis y Disertaciones Académicas
Educación por internet
Innovaciones educativas
Tecnología educativa
Popular education
Constructivism
Education with technology
Empowerment

Rights

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