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(2019). Estrategias metodológicas para la identificación y análisis de concepciones de profesores en formación inicial, acerca de la enseñanza de las ciencias desde el enfoque intercultural, en el contexto colombiano.

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Estrategias Metodológicas Para La Identificación Y Análisis De Concepciones De Profesores En Formación Inicial, Acerca De La Enseñanza De Las Ciencias Desde El Enfoque Intercultural, En El Contexto Colombiano. 2019.

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Estrategias Metodológicas Para La Identificación Y Análisis De Concepciones De Profesores En Formación Inicial, Acerca De La Enseñanza De Las Ciencias Desde El Enfoque Intercultural, En El Contexto Colombiano. 2019.

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