Propuesta de un modelo de integración de contenidos de educación media y educación superior, basado en la metodología de sistemas suaves de Peter Checkland, para el fortalecimiento de las competencias educativas de los estudiantes del Colegio Gimnasio Cáceres de la Localidad Séptima de la Ciudad de Bogotá D.C. y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Este trabajo describe la propuesta de un modelo de integración de contenidos entre el nivel de educación media impartido por el Colegio Gimnasio Cáceres y el nivel de educación superior de la Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” teniendo como objetivo la activa participación de ambas ins...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2435

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/2435

Palabra clave:

SSM
Integración
Articulación temática
Definición raíz
Ingeniería de sistemas - Tesis y disertaciones académicas
Educación secundaria - Bogotá (Colombia)
Educación superior - Bogotá (Colombia)
Análisis de sistemas - Bogotá (Colombia)
Solución de problemas - Bogotá (Colombia)
Competencias en educación - Bogotá (Colombia)
SSM
Integration
Thematic joint
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