Caracterización de la gestión directiva desde el gobierno escolar a partir del fortalecimiento de la participación ciudadana en el Colegio Instituto San Francisco

El propósito de esta investigación denominada “Caracterización de la gestión directiva desde el gobierno escolar a partir del fortalecimiento de la participación ciudadana en el colegio Instituto San Francisco”. desarrolla como eje principal, el papel de la gestión directiva y puesta en marcha del g...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26541

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/26541

Palabra clave:

Participación ciudadana
Gobierno escolar
Gestión directiva
Democarcia
Liderazgo
Autonomía
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y Disertaciones Académicas
Proyecto Educativo Institucional
Participación escolar.
Gobierno escolar
Política educativa
Colegios - Manual de convivencia.
Citizen participation
School government
Management policy
Democracy
Leadership
Autonomy

Rights

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