Apoyo al proceso de autoevaluación de la TGASP en el factor de visibilidad nacional e internacional
El presente documento consiste en un diagnóstico y evaluación de la inserción del proyecto curricular en contextos académicos nacionales e internacionales y las relaciones externas de estudiantes y profesores del proyecto curricular, lo cual es información base para apoyar los procesos de autoevalua...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22936
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/22936
- Palabra clave:
- Autoevaluación institucional
Alta calidad
Relaciones interinstitucionales
Cooperación académica
Movilidad académica
Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios públicos - Tesis y disertaciones académicas
Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios públicos - Planes de estudio
Planificación curricular
Evaluación curricular
Acreditación (Educación)
Institutional self-evaluation
High quality
Interinstitutional relations
Academic cooperation
Academic mobility
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