Sistematización de experiencia pedagógica “Agro-construyendo una niñez campesina en paz”

En el presente documento, se desarrolla el informe de sistematización de la experiencia pedagógica “Agro- Construyendo una niñez campesina en paz” en diálogo con “Educación al Aire Libre”, las cuales se sitúan en las veredas de los Soches y el Uval de la ciudad de Bogotá; dicho informe se realiza de...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/30676

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/30676

Palabra clave:

Procesos de socialización
Sistematización de experiencias
Diálogo intercultural
Educación popular
Identidad campesina
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Cultura de paz - Educación para la paz
Vereda los Soches (Bogotá - Colombia)
Dialogo intercultural
Socialization processes
Systematization of experiences
Intercultural dialogue
Popular education
Rural identity

Rights

License

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