Análisis sobre competencias específicas en Pruebas Saber Pro 2014 en programas de formación en Licenciatura en Biología, Licenciatura en Química, Licenciatura en Física y Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de cuatro (4) universidades del país

Esta propuesta de investigación reconoce la importancia de la educación como un eje fundamental en el desarrollo en el país, y por tanto se estructura en el contexto de la Línea de Investigación: Conocimiento Profesional del Profesor de Biología del Grupo de Investigación Biología Enseñanza y Realid...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7096

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/7096

Palabra clave:

Investigación mixta
Evaluación
Factores asociados
Competencias
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Mediciones y pruebas educativas
Ciencias naturales - Enseñanza
Calidad de la educación
Mixed research
Evaluation
Associated factors
Competencies

Rights

License

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