Un acercamiento a la biodiversidad vegetal para el conocimiento y la conservación de huertas escolares de colegios aliados al Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis mediante una guía ilustrada

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las escuelas e institutos en su mayoría es de carácter memorístico-tradicional, y eso, que se ha dejado de lado algunos libros de texto que se utilizaban para las realizaciones de las clases, últimamente los libros de texto o de ilustración no son utilizados co...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/33123

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/33123

Palabra clave:

Apropiación
Biodiversidad
Guía Ilustrada
Conservación
Huerta escolar
Licenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicas
Aprendizaje visual
Huertas escolares
Modelo conductista
Aprendizaje observacional
School garden
Appropriation
Biodiversity
Illustrated Guide
Conservation.

Rights

License

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