El rol de la familia y del docente en el desarrolllo de la creatividad de los niños de grado primero de primaria de la Institución Educativa Distrital San José de Castilla

La presente investigación da cuenta de una problemática evidenciada alrededor del establecimiento de las relaciones entre niños y adultos (padres de familia y docentes) del grado primero de la I.E.D San José de Castilla y sus repercusiones en el desarrollo del potencial creativo. En esta medida, ana...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/34911
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/34911
Palabra clave:
Infancia
Relaciones niño-adulto
Adultocentrismo
Creatividad
Maestría en Infancia y Cultura -- Tesis y disertaciones académicas
Relaciones intergeneracionales
Creatividad infantil
Influencia adultocéntrica
Etnografía educativa
Childhood
Child-adult relationships
Adultcentrism
Creativity
Rights
License
CC0 1.0 Universal