Las narrativas de los alumnos sobre el autoconcepto

Esta investigación se desarrolló con la intención de explorar cómo los estudiantes adultos de inglés desarrollan su auto concepto como estudiantes de idiomas. Para apoyar este estudio investigativo, tomé el desafío de las clases personalizadas ofrecidas por una institución privada en Bogotá DC. El e...

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Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26680
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/26680
Palabra clave:
Aprendizaje del Inglés
Autoconcepto
Narrativas
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas
Inglés - Enseñanza - Metodología
Inglés - Enseñanza - Estudiantes adultos
Autopercepción
English learning
Self-concept
Narratives
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