Análisis de los procesos de la gestión directiva como eje articulador para promover el acceso a la educación superior en la I.E Buenos Aires - Cazucá - Soacha

El presente trabajo de investigación surge de un cuestionamiento sobre la responsabilidad que tiene la escuela en el paso que dan sus estudiantes hacia la educación superior y el vínculo que se ha construido entre la educación media y la vida postcolegio. El ejercicio investigativo se llevó a cabo e...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/28430

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/28430

Palabra clave:

Articulación
Gestión directiva
Educación media
Educación superior
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas
Educación superior - Cazucá (Soacha, Cundinamarca, Colombia)
Derecho a la educación - Cazucá (Soacha, Cundinamarca, Colombia)
Calidad de la educación superior - Cazucá (Soacha, Cundinamarca, Colombia)
Institución Educativa Distrital Buenos Aires - Cazucá (Soacha, Cundinamarca, Colombia)
Directive management
Middle education
Higher education
Joint

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