Aproximación a un estado del arte: prácticas docentes en el área de la enseñanza de las ciencias - física

Presentamos una aproximación a estado del arte de publicaciones sobre las practicas docentes en el área de las ciencias naturales-Física, entre la década de 2006 a 2017 en Iberoamérica. Para ello se utilizó como documentación trabajos de grado desarrollados en la Universidad Distrital Francisco José...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15055

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/15055

Palabra clave:

Práctica docente en ciencias-física
Relación escuela-universidad
Relación docente en ejercicio - futuro docente
Enseñanza de las ciencias
Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Estado del arte
Revisión de la literatura
Escritos académicos
Ciencias - Enseñanza
Física - Enseñanza
Teaching practice in science-physics
School-university relationship
Teaching relationship in exercise - teaching future
Teaching of sciences

Rights

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