Enfoques discursivos del concepto de Educación en la Normatividad distrital sobre Cambio Climático.

A través del análisis de la Normatividad Distrital sobre Cambio Climático emitida entre el 2009 al 2014, utilizando algunos elementos y principios del Análisis del Discurso, Pardo (2013), con una intención exploratoria y descriptiva, se busca identificar cómo se aborda el concepto Educación, tanto e...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2434

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/2434

Palabra clave:

Cambio Climático
Normatividad
Educación
Enfoque Discursivo
Climate change
Regulations
Education
Discursive approach

Rights

License

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