Diseño de una herramienta pedagógica para el reconocimiento en campo de especies nativas y sus usos en los nodos de biodiversidad Usme, Sumapaz y zonas aledañas

El presente trabajo de grado tuvo como objetivo elaborar una herramienta pedagógica útil para el reconocimiento en campo de especies nativas y sus usos. El interés investigativo surgió de la observación etnográfica realizada en los nodos de biodiversidad Usme, Sumapaz y zonas aledañas, en el marco d...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13229

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/13229

Palabra clave:

Herramienta
Pedagógica
Conocimiento
Tradicional
Flora
Nativa
Meritoria
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Diversidad biológica - Bogotá (Colombia)
Flora - Identificación - Bogotá (Colombia)
Educación ambiental
Pedagogical
Tool
Traditional
Knowledge
Native
Flora

Rights

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