Experiencias de enseñanza de las ciencias mediante aprendizaje basado en proyectos ABPr

La presente investigación surge de la inquietud de la autora en tono a la posibilidad de analizar el impacto que genera el uso del aprendizaje basado en proyectos en una docente de ciencias naturales en sus clases. El estudio está enmarcado dentro de la investigación cualitativa y pretende, ante tod...

Full description

Autores:

Villegas Montalvo, Maricela de Jesús

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/38781

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/38781

Palabra clave:

Educación
Ciencias naturales
Prácticas pedagógicas
Proyectos ABPr
Desarrollo de competencias
Maestría en Educación -- Tesis y disertaciones académicas
Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Desarrollo de competencias
Enseñanza de las ciencias naturales
Pedagogía
Education
Natural sciences
Pedagogical practices
ABPr projects
Skills development

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