Cuatro esquinas: cuentos de diferentes mundos, el rol de los cómics en la educación en inglés para niños
Este proyecto investiga la incorporación de la creación de cómics en niños de 9 a 11 años, centrándose en su papel como herramienta visual transformadora. El objetivo principal del estudio es explorar cómo esta innovadora herramienta pedagógica puede mejorar la adquisición del lenguaje, el compromis...
- Autores:
-
Rojas Garzón, Ariana Valeria
Montealegre Silva, Yeraldin
Forero Rodríguez, Jessica Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39429
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/39429
- Palabra clave:
- Creación de cómics
Enseñanza del idioma inglés
Herramienta pedagógica
Aprendizaje basado en tareas
Aprendizaje interactivo
Narrativas visuales
Licenciatura en educación básica con énfasis en inglés -- Tesis y disertaciones académicas
Educación en inglés
Cómics en la educación
Narrativas visuales
Metodologías pedagógicas innovadoras
Comic book creation
English language teaching
Pedagogical tool
Task-based learning
Interactive learning
Visual narratives
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional