Chatbot como mediador de procesos de autoconocimiento y autorregulación de la inteligencia emocional para potenciar las competencias comunicativas de estudiantes de inglés

El presente trabajo de investigación-creación da cuenta del diseño e implementación de un chatbot de auto respuesta para WhatsApp utilizado como mediador en el desarrollo de dos componentes claves comprendidos dentro de la inteligencia emocional; el autoconocimiento y autorregulación, para potenciar...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/36399

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/36399

Palabra clave:

Chatbot
Autoconocimiento
Autorregulación
Inglés
Maestría en Comunicación - Educación --Tesis y disertaciones académicas
Chatbot de auto respuesta
Inteligencia emocional
Competencias comunicativas
Aprendizaje de lengua extranjera
Chatbot
Self-Awareness
Self-Regulation
English

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