El aula hospitalaria: un espacio inclusivo para la formación con respeto, compresión y cariño

Por medio de la pasantía la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el colegio Simón Rodríguez IED se propone un acuerdo de voluntades con la idea de “aportar a la formación matemática de estudiantes pacientes de las aulas hospitalarias (en condición de enfermedad), bajo las orientaciones d...

Full description

Autores:

Amaya Albarran, Santiago

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6698

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/6698

Palabra clave:

Hospitalaria
Inclusión
Matemáticas
Unidad didáctica
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Matemáticas - Enseñanza
Educación inclusiva
Integración escolar
Hospitality
Inclusion
Mathematics
Didactic unit

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