El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: estudio de caso

La tesis doctoral que se titula “el conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: estudio de caso”, hace parte de la línea de investigación “El conocimiento profesional de l...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29299

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/29299

Palabra clave:

Colombia
Ciencias naturales
Conocimiento escolar
Orientaciones curriculares
Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Educación en Ciencias - Tesis y disertaciones académicas
Planificación educativa
Ciencias naturales - Desarrollo curricular
Competencia en educación
Mejoramiento de programas escolares
Evaluación curricular
Colombia
Natural sciences
School knowledge
Curricular guidelines

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