Maestrías En Desarrollo Humano En Iberoamérica: Análisis Comparativo De Sus Principios Reguladores

La presente monografía es un estado del arte sobre los principios reguladores de 57 maestrías en desarrollo humano ofrecidas por diferentes universidades en 19 países de Iberoamérica, dentro de los cuales se encuentran, perfil de ingreso, egreso, objetivos y planes de estudio. Dicha investigación se...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6411

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/6411

Palabra clave:

Desarrollo humano
Principios reguladores
Maestrías
Iberoamérica
Estado del arte
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
EVALUACIÓN CURRICULAR
INVESTIGACIÓN CURRICULAR - AMÉRICA LATINA
DESARROLLO HUMANO - INVESTIGACIONES - AMÉRICA LATINA
Human development
Regulatory principles
Masters
Latin America and Spain
State of arts

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