Propuesta curricular para fortalecer socioemocional y cognitivamente a los estudiantes del ciclo II Sede B del I.E.D Restrepo Millán a través de la educación física

Este proyecto se realizó con los niñ@s del ciclo II (tercero y cuarto grado de primaria) de la sede B (Santa Isabel II) del IED Restrepo Millán Sede B, quienes evidenciaban diferentes problemáticas sobre conflictos intra e interpersonales, comportamientos agresivos “bullying” entre ellos e incluso a...

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Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6409

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/6409

Palabra clave:

Inteligencia emocional
Relaciones inter e interpersonales
Inteligencias múltiples
Conflicto
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo curricular
Educación física
Inteligencia emocional - Enseñanza
Emotional intelligence
Inter and interpersonal relationships
Multiple intelligences
Conflict

Rights

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