De la relación de divisibilidad en z+: diseño y gestión de una secuencia de actividades para grado séptimo

Es usual que algunos contenidos de la introducción a la teoría de números como: ser divisor de, ser múltiplo de, el máximo común divisor (M.C.D), el mínimo común múltiplo (M.C.M), el teorema fundamental de la aritmética [ ] y los criterios de divisibilidad, sean abordados en la escuela como procedim...