La escritura en la escuela : estrategias pedagógicas para facilitar la producción de textos en niños de segundo, tercero y cuarto de primaria

RESUMEN: El proyecto busca analizar y explicar los diferentes problemas que enfrentan los alumnos de segundo, tercero y cuarto de primaria en la producción de textos. A partir de una evaluación informal realizada a los alumnos para indagar y establecer las características de sus escritos, y del estu...

Full description

Autores:

García, Ana Cristina
Henao, Nancy Stella
Meneses, Nora Isabel
Orozco, Gloria Patricia
Rodriguez, Sandra Milena
Trujillo, Paula Andrea
García, Ana María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2001

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23560

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23560

Palabra clave:

Educación básica
Basic education
Escritura
Writing
Educación básica primaria
Escritura-enseñanza
Estrategias pedagógicas
Producción de textos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/