Diseño teórico de investigación y propuesta de intervención para la enseñanza de la física, basada en los estilos enseñanza y estilos de aprendizaje de los estudiantes del grado 11 del Colegio Guillermo Taborda, mediante la investigación dirigida

RESUMEN: El presente trabajo muestra una propuesta para el diseño y descripción de una estrategia didáctica para la enseñanza de la física en undécimo grado, basado en los estilos de aprendizaje de los estudiantes y teniendo en cuenta los estilos de enseñanza propuestos por Martínez; como resultado...

Full description

Autores:
Ballesteros Palmett, Eudys Esther
Martínez, Gina
Carmenza, Muñoz
Villarreal Fernández, Jorge Eliécer
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3572
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/3572
Palabra clave:
Enseñanza de la física
Physics education
Formación de docentes
Teacher training
Modelos de aprendizaje
Modelo de enseñanza
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331
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