Experiencia de inclusión de la lengua de señas colombiana en la realidad escolar del Centro educativo rural Puquí Abajo de municipio de Valdivia

RESUMEN: El presente trabajo de grado tuvo como objetivo determinar las consecuencias de la inclusión de la lengua de señas colombiana en el Centro educativo rural Puquí Abajo del municipio de Valdivia. La investigación emergió a partir de una experiencia pedagógica en la cual desplegué mi postura e...