El aula interactiva como dispositivo para la formación de maestros en una concepción integral de la enseñanza de las ciencias y la tecnología en las escuelas normales superiores
RESUMEN: Se presenta una propuesta dirigida al fortalecimiento de la formación de maestros como intelectuales de la pedagogía y gestores de procesos de investigación. El objetivo central apunta a tener como diferente concepción de aula y de un laboratorio no sólo en ciencias naturales sino también e...
- Autores:
-
Londoño Orrego, Sandra Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22536
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/22536
- Palabra clave:
- Enseñanza de las ciencias
Science education
Formacion de docentes
Teacher education
Aulas virtuales
Laboratorios de matemáticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331
- Rights
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- License
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