Deprivaciones que inciden negativamente en los procesos formacionales psicológicos y psicosociales que limitan el rendimiento lectoescritural de los adolescentes escolarizados, de la Institución Educativa Antonio Nariño (Puerto Berrío - Antioquia)

RESUMEN: El presente trabajo expresa la búsqueda sobre el papel que pueden tener las deprivaciones en los procesos formacionales psicológicos y psicosociales que limitan el rendimiento lectoescritural de los adolescentes escolarizados, pues, es un problema que se observa diariamente en los jóvenes q...

Full description

Autores:

Atehortúa Vásquez, Luisa María
Ortiz Trujillo, Nohora Stephany

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15881

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/15881

Palabra clave:

Deprivación (Psicología)
Lectoescritura - Aprendizaje
Adolescentes escolarizados
Rendimiento académico
Juventud - Aspectos psicosociales
Deprivaciones
Lectoescritura
Entorno
Biopsicosocial
Aprendizaje

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