Recontextualización de la enseñanza de las ciencias sociales a través de las potencialidades pedagógicas del territorio: una propuesta de formación en y para la civilidad

RESUMEN: La presente investigación surge en el seno de las prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, llevadas a cabo en el año 2014 en la Institución Educativa El Bosque. Esta investigación reconoce las potencialidades que porta el territorio conc...

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Autores:

Calderón Urrutia, Emily Yuleydy

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23472

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23472

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Geografía humana
Human geography
Enseñanza de la geografía
Geography education
Territorio
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6991
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9859

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openAccess

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