La narrativa como aporte al reconocimiento de la apropiación subjetiva, en niños de 7 a 10 años, de la Fundación Hogar del Niño, Itagüí, Antioquia
RESUMEN: Con el presente estudiose tuvo como objetivo reconocer los alcances de las narrativas, en el proceso de construcción subjetiva en niños de 7 a 10 años de la Fundación Hogar del Niño, Itagüí, Antioquia. Desde un enfoque cualitativo se analizaron los aportes de los niños participantes, a la l...
- Autores:
-
Villa Pérez, Daniela Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15737
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/15737
- Palabra clave:
- Niños - Cuentos infantiles
Niños - Aspectos psicosociales
Niños - Aspectos psicológicos
Intervención psicológica
Cuentos infantiles
Construcción subjetiva
Narrativas
Cuentos
Vinculo
Conflictos
Psicología dinámica
- Rights
- openAccess
- License
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