La escuela un escenario diverso para dignificar y legitimar el sujeto

RESUMEN: La escuela un escenario diverso para dignificar y legitimar el sujeto, es un proyecto de investigación que permitió indagar sobre diversidad, interculturalidad y la escuela. Apoyados de la Constitución Política de Colombia de 1991, el nombre propio para el reconocimiento del sujeto, sus par...

Full description

Autores:

Cardona Morales, Julieth Estefanía
Gutiérrez Rúa, Mónica Yamile
Siginidioy Chindoy, Alexis Ermes

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21127

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/21127

Palabra clave:

Diversidad cultural
Cultural diversity
Estudiante
Escuela
Sujeto
Interculturalidad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021

Rights

openAccess

License

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