El juego como instrumento metodológico en la enseñanza-aprendizaje de los deportes de conjunto

RESUMEN: El autor plantea cómo el juego es un medio que puede facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los deportes colectivos o de conjunto

Autores:

Zapata Carmona, Andrés Daniel

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

1996

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9591

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/9591

Palabra clave:

Juego
Play
Enseñanza deportiva
Sports education
Deportes de equipo
Team sports
Deportes de conjunto
Joint sports
Lúdica
Playful
Aprendizaje deportivo
Sports learning
Deportes colectivos
Joint sports

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)