Participación docente en el proceso de autoevaluación de programas académicos de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia

RESUMEN: El presente trabajo de investigación abordó el tema de la participación docente en la autoevaluación de programas académicos de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Para el desarrollo y funcionamiento de los programas académicos es fundamental que la autoevaluación se re...

Full description

Autores:

González Terán, Libia Milley

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/24987

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/24987

Palabra clave:

Evaluación
Evaluation
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3317
Evaluación del currículo
Curriculum evaluation
Autoevaluación de la educación superior
Participación docente
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7285

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/