La resolución de problemas desde el cts como estrategia para la enseñanza de los conceptos calor, temperatura y energía interna

RESUMEN: El trabajo de investigación que se presenta a continuación, tiene como finalidad indagar la pertinencia de una metodología de resolución de problemas como investigación dirigida articulada a los lineamientos del movimiento Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en la enseñanza de algunos conc...

Full description

Autores:

Hincapié Montes, Yuri Marcela
Hincapié Montes, José Wilson

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22687

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22687

Palabra clave:

Enseñanza de la física
Physics education
Resolución de problemas
Solving problem
Educación básica
Basic education
Estrategias didácticas
Enseñanza/Aprendizaje
Procesos de enseñanza
Educación secundaria
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7517
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602

Rights

openAccess

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