Por un cambio de actitud: análisis iconológico de las pinturas realizadas por los niños y las niñas como respuesta a la enseñanza de la pintura en el proyecto nexo miranda entre 2016 - 2019

RESUMEN: La presente monografía de grado pretende aportar a la pedagogía de las artes plásticas y dar a conocer, a través del análisis iconológico (origen, transmisión, comprensión y significado de las imágenes), los aspectos psicológico, social y cultural de 15 pinturas seleccionadas para este proc...

Full description

Autores:
Gutiérrez Gómez, Mauricio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28957
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/28957
https://docs.google.com/document/d/1NE_VYg5e2M4Hd8ilETfkujYkvn0YNbct/edit
Palabra clave:
Arts--Study and teaching
Art in education
Arts and society
Pintura
Painting
Educación
Education
Infancia
Childhood
Pedagogía del arte
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2007100729
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85008004
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85008477
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8418
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/domain1
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/