Création et mise en œuvre d’un programme de FLE sous l’approche actionnelle

RÉSUMÉ: Ce projet de recherche-action a été développé dans la classe de 10.1 de l’Institution Éducative Javiera Londoño. Il visait à améliorer les processus d’enseignement et d’apprentissage du FLE à travers la création et la mise en œuvre d’un programme d’études sous l’approche actionnelle, étant d...

Full description

Autores:
Herrera Parra, Vania Galina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
fra
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15897
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/15897
Palabra clave:
Curriculum
Enseignement des langues
Langue étrangère
Enseñanza de idiomas
Lengua extranjera
Plan de estudios
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49
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