Planetario y currículo escolar : una integración de contenidos desde la astronomía.

RESUMEN: La investigación monográfica es parte de la labor conceptual de la Línea de Investigación Museo-Escuela. Es un sencillo aporte que surge por mi inquietud y admiración por los temas de astronomía y por el futuro de los estudiantes en formación en la Facultad de Educación. En ella, se posibil...

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Autores:

Mazo Tabares, Jairo León

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21871

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/21871

Palabra clave:

Educación formal
Formal education
Análisis documental
Documental Analysis
Tecnología de la información y la comunicación (TIC)
Planetario de Medellín
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept39
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2232

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