Cómo enseñar el área de lenguaje con un enfoque constructivista, utilizando en el aula un computador, un videoproyector e internet?

RESUMEN : El propósito de esta investigación fue diseñar, experimentar y evaluar el impacto de una propuesta didáctica para el área de lenguaje en los grados 3. °, 4. ° Y 5. °, con un enfoque constructivista, y apoyada en el uso de un solo computador, un video proyector y recursos de internet dispon...

Full description

Autores:

Henao Álvarez, Octavio
Ramírez Salazar, Doris Adriana

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/24613

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/24613

Palabra clave:

Internet
Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Aprendizaje
Learning
Enseñanza de la lectura con ayuda de computadores
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17067
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/